Diterbitkan Pada Tanggal : 2017-10-16

Articles

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MENGGUNAKAN STRATEGI BELAJAR AKTIF QUESTIONS STUDENTS HAVE DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 MERANGIN

Muhammad Jainuri, Mira Yani

1-9

Download Full Pdf

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL ARTIKULASI DENGAN MODEL KONVENSIONAL SISWA SMP NEGERI 18 MERANGIN

Ade Susanti, Susiana

10-15

Download Full Pdf

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWO BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS

Surta M.D Panggabean, Yohanes, Hidayati Rais

16-22

Download Full Pdf

KOMPARASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 MERANGIN

Renita Citra

23-31

Download Full Pdf

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS IX SMP N 2 MERANGIN

Eza Risky Nandri

32-40

Download Full Pdf